NIEUWLEUSEN – Ingezonden bericht- “Maakt alleen het salaris het verschil tussen collega’s in het V.O. en het P.O.?” Tijdens de staking van donderdag 5 oktober in het Primair Onderwijs stonden een hoger salaris en vermindering van de werkdruk centraal. Tevens is er sprake van een discrepantie tussen de salariëring van collega’s in het P.O. en V.O. Er is echter meer aan de hand!   

In de verschillende media wordt aangegeven dat een basisschoolleerkracht in Nederland 74 procent verdient van het salaris van mensen met een vergelijkbaar opleidingsniveau.

Tevens wordt aangegeven dat leerkrachten met een fulltimebaan officieel 1.659 uur per jaar werken.

Dat zijn 41,5 werkweken van 40 uur. Volgens een onderzoek van de Algemene Onderwijsbond maken leerkrachten structureel 7 overuren per week. Hoe komt het toch dat leerkrachten in het P.O. structureel overwerken?

Waarom lukt het de collega’s van het Voorgezet Onderwijs wel om hun werk te realiseren binnen hun normjaartaak (1659 uur) en wat maakt dat de leerkrachten in het basisonderwijs dat niet voor elkaar krijgen?

Zowel de leerkracht uit het basisonderwijs als de docent uit het Voortgezet Onderwijs hebben met

een fulltime baan een jaartaak van 1.659 uur. De verdeling van de uren laat echter een groot verschil zien.

In het Voortgezet Onderwijs staat een fulltime docent 750 lesuren voor de klas. Een leerkracht in het basisonderwijs echter werkt pas fulltime als hij of zij 930 klokuren les geeft.

Uitgaande van 40 procent voorbereidingstijd, staat een leerkracht in het P.O. dus 250 uren meer voor de groep dan een collega uit het VO en dat binnen dezelfde normjaartaak.

leerkracht Theo Post

directeur Hetty Ruitenberg

Basisschool De Zaaier, Nieuwleusen. (OV)

0529-482575